Search Engine Friendly URLs by vBSEO 3.1.0
احترم خصوصيات طفلك! - منتديات ليال منتديات ليال ,دين,عام,رياضه,التعليم,السياحه,اخبار الفن,القصص,الشعر,عذب الكلام,الطب,عالم المراه,الزوجيه,الاكل,الطفل,ال,السيارات

أنت غير مسجل في منتديات ليـــال . للتسجيل الرجاء اضغط هنـا

     
عالم الجوال العاب الطبخ الماسنجر نكت قصائد وأشعار ايقونات منوعه البوم الصور مركز تحميل البطاقات

أعلانات المنتدى

كيف تقًيم رد او موضوع كيفية تنسيق الملف الشخصي اطلب توقيعك مركز لرفع الملفات للأعضاء فقط

آخر المواضيع


 
العودة   منتديات ليال > .+. ][ الأقــســـام الإج ـتمَــآعــيــة][ .+.

برقابة عشقي باقي فيه روح > منتدى عالم الأسرة والطفل

منتدى عالم الأسرة والطفل كل مايتعلق بشؤون الاسرة والطفل والتربية والتعليم



احترم خصوصيات طفلك!

منتدى عالم الأسرة والطفل


إضافة رد
   
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 14-Sep-2007, 10:48 PM   رقم المشاركة : 1 (permalink)

 

 

افتراضي احترم خصوصيات طفلك!


 

[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]

عندما نجد أطفالنا يتصفون بالآتي:
* يشعرون أنهم غير قادرين على التعلم والنجاح.
* لا يؤمنون بقدرتهم على النجاح .
* ينتقدون إنجازات الآخرين باستمرار.
* تظهر عليهم حساسية مفرطة وقلق زائد حول رأي الآخرين فيهم.
* لا يملكون دافعية للعمل والإنجاز والعطاء .
* يلقون اللوم باستمرار على الآخرين ويتهمونهم بأنهم سبب مشكلاتهم .
* لا يتحملون مسؤولياتهم في الحياة .
* كثيرو التبريرات .
فيجب أن نعلم أنهم يعانون من ضعف التقدير الذاتي، والذي نحن سببه ونحن الذين يجب أن نعالجه.. فما هو التقدير الذاتي..؟
التقدير الذاتي هو الذي يدفع الطفل للتعلم والتميز بالأخلاق والفكر والعقيدة والصلاح والاستقامة، والذي يجعل الطفل يكتسب مهارات التعامل مع الآخرين والانسجام معهم بعيداً عن التبعية والانقياد. إن أهم ميزة للتقدير الذاتي للطفل أن يصبح إنساناً مستمتعاً بنجاحاته وإنجازاته، وفقدانه يؤدي إلى أن يكونوا منحرفين ومدمنين، ومنسحبين من المدرسة وتتميز شخصياتهم بالهشاشة .
ابعد طفلك عن المخاوف والقلق
بناء التقدير الذاتي لدى الطفل يبدأ بتحقيق الأمان عبر وقايته من حالتين وهما المخاوف والقلق، و لبناء الشعور بالأمان والطمأنينة امنح الطفل حقوقه :
• حقه في ألقاب إيجابية .
• حقه في مكان خاص به تراعى فيه خصوصياته مهما صغرت .
• حقه في حماية أغراضه الشخصية .
• حقه في عدم التعرض للإيذاء الجسدي والنفسي .
• حقه في ضمان رعاية والديه اليومية .
• حقه في كلمات حب من والديه .

لا تدع ابنك سجين توجيهاتك
- علم ابنك ما تتوقعه منه واقنعه به، فإن لغة الإقناع تبرمج بعمق ما تود أن يكون عليه، ومهم جداً ان يقتنع الطفل بما تتوقعه منه وأن يعرفه بالتحديد فبدلاً من قول أريدك أن تكون مؤدباً ـ وهو توقع لا يفهمه الطفل علمه كيف يكون مؤدباً وركز دائماً على ما تريده من ابنك لا على ما لا تريده ..لا تقل : لا تزعج ضيوفنا وانما قل : ابتسم في وجه ضيوفنا.
- ضع قوانين وطبقها لبناء الشعور بتحمل المسؤولية لدى الطفل ، والقوانين تعد ضوابط للسلوك المتوقع من الطفل كما أنها تبني قيماً ومعتقدات وتعلم معاييراً يحتاجها الطفل في حياته بدلاُ من أن يبقى سجيناً لتوجهات الوالدين .

امنح طفلك فرصة الاختيار
يتكون المفهوم الذاتي عبر :
1 - الإدراك . 2 - القيم .
3 - الاعتقادات . 4 - الصور الذاتية .
5 - التقدير الذاتي . 6 - الثقة بالنفس .
وهو انعكاس للصورة التي كونها الطفل عن نفسه، من خلال تجاربه ومن خلال (رسائل أنت) التي يرسلها الأباء والأمهات لأبنائهم، فهي تشكل بقانون التراكم لدى الطفل صورته عن نفسه فهو يعتقد أن الكبار يفهمون أكثر منه، ولذلك :

عامل الطفل كأنه إنسان ناضج وشخص ذو أهمية .
- أنصت لأفكار ابنك بكل جدية واهتمام .
- إمنحه فرصة للتعبير عن ذاته ومشاعره .
- امنحه فرصة للاختيار، وتذكر أن قوة الاختيار تعد أقوى ما منح الخالق للإنسان .
العمل المشترك وحميمية العلاقات
هذا الشعور يتولد من إشباع حاجة الطفل الى أن يكون مقبولا داخل بيته، فالمطلوب من الأسرة قبول الابن دون ربط هذا القول بإنجازات معينة يقوم بها الطفل، فلو تعلم الطفل أن يقبل إذا أحسن ويرفض إذا أخطأ، سينشأ من البداية ضعيف الشخصية ، ولبناء الشعور بالانتماء لابد من :
1 - تكوين العلاقات الأسرية الحميمة و العمل المشترك والجماعي داخل الاسرة لأنهما يبنيان الشعور بالتقارب الحميم لدى أفراد الأسرة مثل الرحلات والاجازات والقراءة المشتركة الهادفة وغيره.
1 - تعليم ابنك كيف يكون عضواً في مجموعة، فهي تعلم العمل الجماعي المشترك فتعلم الأهداف المشتركة والتخطيط الجماعي والطموح وغيره.

تحديد الهدف يعزز العطاء:
يرى الباحث “ روبرت ريزون “ أن التوقعات التي تضعها لطفلك تأتي من الأحلام والآمال والغايات البعيدة التي تكونها له ، وهي تختلف من طفل لآخر حسب قدراته التي نعتقد أنه يمتلكها.
تشير البحوث التربوية إلى أن الأطفال الذين تكون توقعات أسرهم بسيطة، تكون ممارساتهم ضعيفة ونتائجهم متدنية، ومن تكون توقعات بيئته عالية يكون عطاؤه متميزاً.
توقعات الوالدين تبني معتقدات الطفل بقدرته على تحقيقها وتكون البداية، ولذلك ناقش المعايير أو التوقعات مع الطفل، ويجب أن يكون تعبيرك عن هذه التوقعات عام ومحدد ، وسيكون لدى طفلك واقعية أكثر لتحقيق تلك التوقعات، عندما يكون هناك مرونة فيما يجب عمله من أجل تحقيق تلك التوقعات، كما يجب أن تكون واقعية.. إن وضع توقعات تفوق قدرات الطفل يؤدي إلى الفشل والإحباط وفقدان الدافعية، كما يجب إظهار الإيمان بقدرات الطفل فالإيمان بقدرة الطفل على تحقيق أهدافه يعد عاملاً رئيسياً لتحقيقه (فمن يعمل عملاً وهو لا يتوقع إنجازاً من ورائه لا يستطيع غالباً تحقيقه).
بالمقابل لو أرسلنا رسائل سلبية تحبط الطفل ، وتقدم صورة سلبية عنه وعن قدراته فسيركز على

الفشل لا على الإنجاز..!!
عنف الآباء يفقد الأبناء الثقة بالنفس ويعلمهم الكذب
عندما يتسم سلوك الآباء بالعنف، أو العدوان أو حرمان الطفل من الشعور بالأمان، أو حرمانه من حقه في التقدير، فإنه يؤدي إلى فقدانه الثقة بنفسه، كما يفقده التفاؤل والتسامح، و يعتقد العديد من الآباء أنهم إذا ربوا أولادهم بالضرب فإنهم سيحصلون على أطفال مؤدبين يخافون الخطأ ونتائجه فيحسنون عندها التصرف، إلا أن هذا الاعتقاد خاطئ، إذ يؤدي ذلك إلى تغيير مسار شخصياتهم فينشاؤون معقدين ومشاكلهم النفسية أصعب من أن تحل بسهولة.
كما ربطت د.اليزابيث جيرشوف ـ إختصاصية العلوم النفسية ـ ذلك بمشكلات سلوكية سلبية تصيب الأطفال، مثل العدوانية والسلوك غير الاجتماعي، كما أنه ليس له دور في تعليمهم الصواب من الخطأ، ويخافهما عند وجودهما فقط ولكنه يسيء التصرف في غيابهما..!!
الشخصية هي خريطة عالمية موجودة في أذهاننا تكونت بفعل عوامل ومصادر ، وهذه العوامل تكون قناعاتنا ومعتقداتنا وهذه العوامل هي على التوالي: (الوراثة، البيئة، الأحداث، المعرفة، النتائج والخبرات السابقة)، ولذلك يجب أن نتعامل بحذر ووعي مع هذه الخريطة، فلا نمزقها بجهلنا بها، أو نخدشها بقسوة وبعدم وعي.

التشجيع يبني أما المدح فيحبط الطفل!!
يرى د. دون دنكمبر، و جاري ماكي أن مهارة التشجيع هي إحدى المهارات الأساسية لتحسين العلاقة بين الوالدين والأطفال، والتشجيع يعني العملية التربوية التي يتم فيها التركيز على نقاط القوة لدى الطفل، بهدف بناء الثقة وزرع مفهوم إيجابي للذات ، ويعلم التشجيع الأطفال أن يثقوا بقدراتهم وأنفسهم، والأهل المشجعون يساعدون أطفالهم على تقبل الخطأ والتعلم منه ، أي أنهم يطورون الشجاعة لتقبل عدم الكمال.
لتشجيع الطفل يجب أن نقبله كما هو وليس كما نريده أن يكون، نحن نؤمن أننا جميعاً نعطي قيمة كبيرة لأطفالنا وكثيراً ما نقول لهم ذلك، ولكن سلوكنا أحياناً يتناقض مع أقوالنا..!
أما المديح فيلعب دوراً في إحباط الطفل برغم اعتقادنا أن المديح والتشجيع واحد حيث أن كليهما يركز على السلوك الإيجابي، ولكن ندرك الفرق بإدراكنا الهدف والتأثير الذي يتركه المديح مقارنة بالتشجيع، فالمديح نوع من الجائزة وهو يعتمد على التنافس ويقدم في حالة الفوز وكون الطفل الأول أو الأفضل وكأن الوالد في هذه الحالة يقول: إذا قمت بشيء أعده جيداً، فإنك سوف تحصل على جائزة التقدير والانتباه مني..! وبذلك فإن المديح عبارة عن محاولة تدفع الطفل إلى الإنجاز معتمداً على المؤثرات الخارجية أكثر من الرغبة الداخلية، أما التشجيع مقارنة بالمديح فإنه يقدر الجهد المبذول والتحسن التدريجي حتى وإن كان طفيفاً ، وهو يعتمد على مناحي القوة والتميز لدى الطفل، بحيث يمكنه الاعتماد على نفسه ليشارك وينفع نفسه والآخرين ، فالوالد الذي يشجع لا يهتم بمقارنة الطفل بغيره بل يهتم بمدى قبول الطفل لذاته وتطوير قدراته.

المديح يشبه العقاب
وهكذا فالتشجيع يهدف إلى مساعدة الطفل كي يشعر بالثقة في ذاته، فهو عبارة عن محاولة للتطوير من خلال الجهد الذاتي الداخلي، وهو بذلك يختلف عن المديح في أنه يقدم للطفل في حالة شعوره بالضعف، أو عند مواجهته الفشل في شيء ما.
والمديح بصورة عامة يشبه العقاب في أنه وسيلة للسيطرة الاجتماعية، فالاعتماد المبالغ فيه على المديح يؤدي إلى نتائج سلبية، حيث يبدأ الأطفال في بناء الاقتناع بأن مكانتهم تعتمد على رأي الآخرين، والطفل الذي يعتمد على رأي الآخرين يكون عادة ناجحاً جداً في الحصول على هذا المديح، إلا أن المديح قد يلعب دوراً في إحباطه فهو مستعد للمشاركة طالما أن هناك مديح، ولكن حالما يتوقف هذا المديح فإن الطفل يتوقف عن إيجابيته، وبرغم تلقيه للمديح بين فترة وأخرى إلا أن سلوكه يصبح أسوأ، لأنه مقتنع أنه يستحق المديح والثناء دائماً، وأيضاً لخوفه ألا يحصل عليه مرة أخرى..!
ولذلك فالمديح يؤدي إلى زيادة الإحباط وزعزعة الثقة بالنفس،ومن زاوية أخرى هناك أطفال يرفضون السلطة الأبوية، وعندما يحاول أحد الوالدين أن يسيطر على هؤلاء الأطفال عن طريق المديح، فإنهم يرفضون أن يعيدوا السلوك المرغوب لشعورهم بأنه قد تمت السيطرة عليهم متصورين أن تعاونهم دليل على الخضوع لهذه السيطرة..

فنرى أن المديح برغم إيجابيته الظاهرة إلا أنه يحوي معولاً خطيراً لهدم شخصية الطفل وتقديره لذاته، ولذلك فتوجهنا نحو التشجيع بفهم، ومحاولة إدراك نقاط تميز أبنائنا يكون أفضل من وضعهم في متاهة المديح، الذي يستنزف طاقاتهم ويحولهم لشخصيات محبطة.

مبادئ عامة للتقدير الذاتي:
1 - أي شيء يمكن أن يتصوره العقل ويؤمن به يستطيع أن يحققه الطفل .
2 - الشعور بالذات ينعكس على العالم فرؤية الذات صديق يدفع طفلك إلى النجاح أو عدو يشعره باليأس.
3 - التقدير الذاتي يتعزز بالآراء الإيجابية البناءة.
4 - توقع الأفضل يجذب الأفضل.
5 - ركز على ما تريد لا على مالا تريد.
6 - ضع قوائم لإنجازك.
7 - كل الأشخاص يحلمون ولكن بطرق مختلفة.
8 - عندما يشتد الظلام تستطيع أن ترى النجوم.
9 - الفشل خطوة نحو النجاح
.


 

التوقيع

[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]


سيبقــى حبــي لك أقـوى مــن إي آرتبــاط
لن تبعــــدنا المســـافات ماحيينـــا
T&A


[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]

 

   

رد مع اقتباس
قديم 14-Sep-2007, 11:26 PM   رقم المشاركة : 2 (permalink)

 

 

افتراضي رد: احترم خصوصيات طفلك!


 

مملكة الغرام

شكرا علي الموضوع الرائع كروعتك

وان شاء الله الكل يستفيد

تقبلي مروري


   

رد مع اقتباس
قديم 15-Sep-2007, 01:10 AM   رقم المشاركة : 3 (permalink)

 

 

افتراضي رد: احترم خصوصيات طفلك!


 

المحبوبه

تسلمي يالغاليه على تواجدك

يعطيك الف عافيه


التوقيع

[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]


سيبقــى حبــي لك أقـوى مــن إي آرتبــاط
لن تبعــــدنا المســـافات ماحيينـــا
T&A


[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]

 

   

رد مع اقتباس
قديم 15-Sep-2007, 01:48 AM   رقم المشاركة : 4 (permalink)

 

 

افتراضي رد: احترم خصوصيات طفلك!


 

يعطيك العافيه ميمو يالغاليه



تقبلي مروري



مع التحيه


التوقيع

رمضان كريم

 

   

رد مع اقتباس
قديم 15-Sep-2007, 03:38 AM   رقم المشاركة : 5 (permalink)

 

 

افتراضي رد: احترم خصوصيات طفلك!


 

معاني

تسلم اخوي ع المرور

يعطيك الف عافيه


التوقيع

[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]


سيبقــى حبــي لك أقـوى مــن إي آرتبــاط
لن تبعــــدنا المســـافات ماحيينـــا
T&A


[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]

 

   

رد مع اقتباس
قديم 19-Sep-2007, 05:46 AM   رقم المشاركة : 6 (permalink)
معلومات العضو

مراقبـة عـامـه

أْبِيَكْ وَأْرُفّضِ آلٍوَآقِعَ وْأجَآهِرْ

 
الصورة الرمزية عشقي باقي فيه روح
 

إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 24
عشقي باقي فيه روح is on a distinguished road

 

 

افتراضي رد: احترم خصوصيات طفلك!


 




مملكة الغرام
يعطيك العافيه يالغلا
لاعدمناك
,’



   

رد مع اقتباس
إضافة رد



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة
الانتقال السريع